<>自从高兵挨打之后，初一六班的上课纪律明显的好了许多，学习气氛更好了，但同学们一直搞不明白的是上课说话，班主任是怎么知道的？
这节课是语文课，张大海老师站在讲台上滔滔不绝的讲述着文言文的解释和内容，但这么小的个子，站在宽大的讲台上，总是显得不伦不类的，尤其是在黑板上书写的时候，最多能写到黑板中间向上点的位置。
“下面有哪位同学能够给我解释一下温故而知新的意思，会的同学请举手。”张老师环绕了一下整个班级，发现就班长王萍一个人举手，其它的学生都低着头，唯独高兵在那低着头傻笑，但没笑出声来，“高兵，你来回答一下，高兵、高兵”，接连又喊了两声。
“到”，听到呼叫自己后高兵猛的站了起来，虽然在倒数第一位，但同学们都已经意识到高兵同学没认真听讲了，所以齐刷刷的扭头向后看着高兵。
“那么你来给张老师解释一下温故而知新的意思。”张老师脸色一沉，对着高兵说，“如果答不上来的话就一直站在那里吧。”
高兵扭了扭头，又转了转脖子，然后伸了个懒腰，这几个动作惹得全班哄堂大笑。
只见张老师快速的走下了讲台，向着高兵的方向走去，就当全班同学就在猜想张老师去高兵那里做什么的时候，只看见张老师走到高兵身边，猛的一拳，打在了高兵的胸骨上面，紧接着说道：“别看我个子小，但拳头很厉害。”
又是一拳，这是怎么了，高兵上学才几天，已经接连挨了两拳了，这已经打破了李小树的思维模式，搞不懂为啥初一六班的老师们都喜欢用拳头来解决问题，看来一方水土一方人啊，和自己小学的老师们绝对不是一个风格。
高兵挨了一拳之后并没有摔倒，而是身体稍微的向后一倾，毕竟175的身高也不是闹着玩的，张老师说话都得对高兵仰着头说，因为身高差距也不小了。
其实高兵之所以敢伸懒腰，转脖子，就是因为自己的身高，他打心眼里看不起这个个子矮矮的张老师，但他绝对没敢想到的是张老师的拳头竟然也这么厉害，至今为止，高兵想起张老师的那句“别看我个子小，但拳头很厉害”的话都唏嘘不已。
李小树看到张老师打高兵的那一幕后，对着同桌，张帅说：“张老师个子那么小，竟然敢对高兵用拳头，不简单啊。”
“谁让高兵漏味乱动来，要不然的话，张老师也不会打他啊。”张帅符合着说道。
然而就在张帅说完之后，李小树的目光猛的撇到了班长王萍身上，两眼对视了一下之后，王萍脸一红，然后就低下了头，李小树就看到王萍快速的在桌子上写着什么，但由于离得比较远，李小树也看不到王萍在写什么，但总之就看到刷刷几笔就写完了。
揍完高兵之后的张老师，气也出了一些，然后又从新走上了讲台，“温故而知新:故，旧知识，形容词作名词。新，新的知识，形容词作名词。”张老师也没在提问，就自己把温故而知新的内容向全班同学讲了一遍。
最后，随着下课铃响起，张老师夹着课本就离开了教室。
但张老师刚刚离开，李小树就看到班长王萍，从桌子上拿起一张纸条，匆匆叠了一下，放进了口袋，也跟着走出了教室，向着教学楼中间的位置走去。具体的去了哪里也没有看清楚，直到快要上课的时候，班长王萍才回到了教室，还对着李小树、张帅他们的位置看了一眼。
(本章完)<>