3月8日。
现在在c班里，作为班主任的茶柱将要宣布一年级最后的特别考试的开始。
为c班而准备的桌椅，分别有39套。
直到前不久，这个数字还是理所当然的40，但现在却少了1套。
这是由于山内春树退学了。
不止c班如此。d班退学的是真锅，a班则是弥彦。
这次的变故，无疑对1年级全体学生造成了巨大的冲击。
在他们心中曾有过的『应该有救济措施』这样的想法被彻底粉碎。
他们还未从这件事带来的震惊和悲伤中恢复过来，日子便毫不停息地继续前进了下去。
伴随着告知班会开始的铃声，班主任茶柱走了进来。
教室里没有一丁点多余的闲谈。
「——那么，接下来公布1年级的最终考试。」
茶柱开始说明一年级最后的特别考试的内容。
虽说早就心知肚明了，她并不会提到山内。
他最好的朋友池和须藤正在努力接受这份现实吧。
「作为这1年结尾的特别考试，将会请你们展现你们至今为止所学的综合成果，包括智力、体力、团队合作，或许还有运气。总之，你们有必要去发挥你们身上所带有的各种各样的潜力。」
一般来说，像池这样的学生会立刻毫不客气地向茶柱提出询问或者质疑。
但池却在安静地听着老师讲话。
想必他是抱有『下一个退学的可能就是自己了』这种危机感吧。
「这场特别考试，是凭借各个班级的综合能力去相互竞争的『选拔项目考试』。根据规则，将会决定好对战班级，然后进行考试。这点和papershuffle那时候一样。」
选拔项目考试，这是茶柱公布的学年末最后的特别考试。内容是什么样的呢。
「首先，为了能让你们能在我进行说明时更容易理解，我要用10张白色的卡片，以及与班级人数匹配的黄色卡片来接着进行的说明。」
这么说着，茶柱将上面什么也没写的卡片排列好，并贴在黑板上。
每张卡片的大小大致都和扑克牌差不多。
虽然10张白色的卡片上什么也没写，但另一方面，黄色的卡片似乎每张上面都写着一位学生的名字。
被贴在黑板上的总共有48张卡片。
与学生的人数相比，黄色卡片少了1张。这其中应该有什么意义吧。
「首先给你们说明这10张白色卡片的用途。你们要先相互商量好，然后按你们的喜好定下10个『项目』，并将项目写在这卡片上面。」
一听到这话，池便面露难色。
不过，看着他一副忍住不随便插嘴的样子，茶柱感到有些好笑似地这么说道。
「有在意的地方可以随便提问哦？」
「不、不是，但……老师，我在多余的地方插嘴的话您不是会生气吗？」
池的动摇显而易见。
「没有你那些多余的打岔，我怎么也冷静不下来呢。」
至今为止茶柱始终是在最后才接受提问，不过形式上她还是允许中途提问的。
班上的大多数同学都将视线集中了池一个人身上。
虽然觉得有点困惑，但他还是把感到有疑问的地方说了出来。
「那就、那个……项目？是指什么呢？」
「笔试、将棋、扑克、棒球，把你们觉得能赢的项目根据喜好写下来就行。然后，关于如何定胜负这方面，也由你们来考虑并制定规则。」
「诶？什么都可以自由决定吗？」
虽然被告知可以自由地决定，但池和其他学生好像还不是很明白。
「虽说可以自由决定，但在决定项目这件事上有几条规则。极端点来说，要是把大多数人都不知道的小众竞技和游戏定为项目，那么除了提议的人以外谁都赢不了。然后就是，项目的规则必须公平且容易理解。为此，你们提出项目后校方会判断其是否合适，并决定是否采用」
确实，要是有人选择了特别小众的体育运动或者个人玩得特别深入的游戏这种类似于个人狂热的竞技项目，亦或是制定了特异的规则，那大多数人都会毫无胜算。
可是……连规则都全部交由我们来决定吗。
「另外，为了避免平局，有必要对项目进行调整。比如在围棋的规则上，双方占地数量相同就是平局了。但为了避免这种情况，作为对白方，也就是后手方的让子，为其追加半目的占地而定为白方获胜。再比如将棋，虽然乍一看给人的印象是没有平局的，但要是出现了相入玉（双方入玉）这种局面，就能造成平局，尽管这十分罕见。这种情况就认定为持将棋，然后根据棋盘上的棋子和持驹（手里赢来的棋子）决定输赢。请你们就像这样预先定好细致的规则。要是无法在这些平局的情况下决定输赢，那么项目就不会被采用。」
一定会伴随着胜负、并且不能太小众的项目吗。
尽管有无数种，但从某种程度上来说，在学生的范围内可以选择的项目似乎是有限的。
「那么就让我来举一个实例，重现一下刚才说的那些吧。池，你擅长什么？什么都可以，说说看吧。」
「呃……我擅长什么……」
他是没能马上想到自己擅长的项目吧，池思考了起来。
「那，我跟人猜拳还挺强的哦」
听了他这像是在开玩笑一样的回答，班上的同学们不由地笑了出来。
不过茶柱认真地接受了他这个回答，把『猜拳』写在了白色卡片上。
「那么，我们就假定把猜拳作为被选定的项目。」
不觉得这提议会被认真接受的池和班上的同学们一下子傻了眼。
「规则怎么定呢？」
「那就……先赢3局为胜？」
茶柱按照池的话，在写有猜拳的卡片下方，附加上了这条规则。
「这是大部分人都知道项目，且规则简单而条理清晰。校方没有任何理由不采用这个项目。」
「居、居然被采用了啊」
虽然这项目出自随意的发言，但对校方来说没有问题。
「然后再这样重复9次，10个项目就能选完。」
茶柱拿起粉笔，在黑板上写了起来。
「考试的日程也很重要。考试大体上分为三个阶段。」
特别考试
3月8日·特别考试公布日。即日决定对战班级
3月15日·确定10个项目。公布对战班级的10个项目及其对应规则
3月22日·选拔项目考试日
「但、但是老师，要是比了20个项目的话，会相当费时吧？」
「各个班级要在选拔项目考试的当天，从10个项目中进一步选出5个，将其作为『本命』项目提交。总之，最终对战项目要被限定为10个，而不是20个。」
听到这儿，堀北开口问道。
「也就是说，10个项目中有5个是烟雾弹……这是让我们向对手传达假情报吧？」
「也确实会起到这种作用吧。这样限定好的10个项目，会通过校方准备好的机制自动地随机选出7个。流程就是这样。」
茶柱对她的想法表示认可。
根据以往的特别考试来看，这次考试的时间似乎会很长。
之所以最终要选出7个项目，有可能是考虑到一定要分出胜负这点。
既然不会出现平局，在7个项目中的4个里面取得胜利时便胜负已分。
「就算在进行7个项目的中途就分出胜负，对战还是会进行下去，直到最后一个项目为止。毕竟这关乎班级点数的变动。也就是说，就算确定了战败，也要互相竞争到最后。决定这10个项目的最终受理日是到14号周日这天结束为止。毕竟校方有必要检查项目是否可以被承认。还是尽早一个一个让校方进行认定比较安全。」
「如果到14号为止还没能确定10个项目的话会怎么样呢？」
「这种情况下，校方这边会把替代方案中准备好的项目分配给你们。不过就别指望那会是适合你们班的项目了。这对你们来说只会是百害而无一利。」
无论如何，似乎事先就定下10个项目会比较好。
「还有一点很重要。同一个班级无法向学校登记两个相同的项目。如果已经登记有以先进两球为胜的足球项目，就算再把以点球定胜负的足球项目当成另一个项目去登记也会被视为无效。希望你们注意这点。」
「一旦决定下来的项目，还能取消吗？」
「这不行。」
「那么……请问考试当天在这7个项目中出战的学生，无论是谁、无论参加几次都是可以的吗？」
「这些关于项目的规则只靠嘴上说说的话，大概有些地方会很难理解。为此，校方准备了一张纸详细记载了这些说明。之后不管是拿去复印还是干什么，都随你们自由处理。堀北，你寻求的答案也有好好写在里面。」